Questi esercizi di grammatica italiana (adatti alla scuola primaria e alla scuola secondaria di ogni grado) permetteranno di verificare conoscenze e competenze sull'apostrofo nei minimi dettagli
I seguenti esercizi online sull'apostrofo ricalcano quelli che vi abbiamo già proposto sull'accento, essendo, i due argomenti, affini tra loro: le tre sezioni di cui si compone questa scheda non hanno solo l'obiettivo di far riflettere chi si applica su questioni teoriche di grammatica italiana (ne sono un esempio gli esercizi vero/falso e le risposte da motivare con esempi), ma anche quello di verificare se le conoscenze supportano le competenze: chi sa, insomma, deve anche saper correggere (e scrivere).
Il primo esercizio sull'apostrofo può essere utilizzato per tutte le scuole di ogni ordine e grado - magari con degli adattamenti -: anche per quella primaria; il secondo e il terzo, invece, sono ovviamente adatti solo alle scuole secondarie (pure a quella di secondo grado, dove non sempre certi argomenti sono conosciuti dagli studenti). Ma veniamo al dunque.
Primo esercizio: quale differenza tra apostrofo e accento?
Correggere le frasi, laddove vi fosse qualche errore- Non l’ho visti per niente
- Fa’ questo e nient’altro
- Serve l’aiuto di qualcun’altro
- Qual è il tuo animale preferito?
- DÃ un senso alla mia vita
- Non c’è ne per nessuno
- Ne vuoi un pò
- Glie’ho dò anche domani, ok?
- Com’è?
- Quant è?
Secondo esercizio: vero o falso?
Motivare perché alcune affermazioni sono false, dopo averle individuate- “Qual è” è un caso di elisione e non di troncamento.
- “Brav’uomo” è scritto in maniera errata.
- “Nessun’altro” è scritto bene.
- La parola “po’” è elisione di “poco”.
- In “un poco di pazienza” “poco” va troncato obbligatoriamente.
- In “Fà questo o mi arrabbio” è presente un errore ortografico.
- In “Tutt’e due sono corretti” non è presente un errore ortografico.
Terzo esercizio: apocope o elisione?
Rispondere alle seguenti domande
- Fornire la spiegazione di apocope con esempi adeguati
- L’apocope è obbligatoria?
- Si scrive “pover’uomo” o “pover uomo”? Perché?
- Fornire la spiegazione di elisione con esempi adeguati
- “Il professore Luca Serianni insegna Storia della lingua”: in questa frase c’è un errore. Dove e perché?
