Fare una descrizione su una persona per scuola primaria adesso è ancora più semplice con la nostra guida e con il nostro testo descrittivo pronto. Tanti consigli utili per tutti i bambini delle classi terza, quarta e quinta elementare
"Descrivi una persona" per scuola primaria è una delle tracce più frequenti che gli alunni devono sviluppare. Devono decidere quale persona descrivere e la scelta non è poi così difficile: la maggior parte delle volte rendono protagonista del loro testo descrittivo la propria mamma o il proprio papà, altre volte un amico del cuore o un nonno, altre ancora (sicuramente più raramente) un fratello o uno zio. La descrizione di una persona per classi terza, quarta e quinta elementare deve quindi vertere su un famigliare o un amico che si conosce piuttosto bene, del quale raccontare non solo i pregi, ma anche i difetti, e degli aneddoti che rendono ancora più completo il testo descrittivo.
Bisogna sapere come orientarsi in una descrizione per elementari di una persona: come fare? Abbiamo inserito, in questo articolo, uno schema utile per realizzare un testo descrittivo per scuola primaria senza errori, che possa consentire all'alunno di ottenere un ottimo risultato. Bastano delle piccole accortezze e un lavoro accurato per svolgere un lavoro che possa soddisfare pienamente l'insegnante.
Volete leggere il nostro tema descrittivo di una persona importante per scuola elementare e tutti i consigli per non sbagliare? Non dovete allora far altro che dare un'occhiata qui di seguito:
- Come fare la descrizione di una persona per scuola elementare punto per punto;
- Testo descrittivo su una persona per scuola primaria: classi terza, quarta e quinta;
- Altri testi descrittivi su una persona per scuole elementari.
Come fare la descrizione di una persona per scuola elementare punto per punto
Se vi state chiedendo come si fa la descrizione di una persona per le elementari, potrete seguire questo nostro schema utilissimo per essere i più esaustivi possibile durante la realizzazione di un testo descrittivo per scuola primaria:
- Scegliete quale persona descrivere: può essere la mamma, il papà, un nonno, uno zio, un fratello oppure un amico del cuore;
- Leggete la traccia del compito: la maestra d'italiano chiede di fare una descrizione oggettiva o soggettiva? Per non cadere in errore, vi consigliamo di consultare il nostro schema per fare una descrizione senza sbagliare;
- Dividete un foglio con due colonne: da una parte vanno inseriti gli aggettivi sul carattere e dall'altra parte gli aggettivi inerenti al fisico;
- Inserite questi aggettivi nel vostro testo descrittivo su una persona per la scuola elementare;
- Evitare di fare una semplice lista di aggettivi. La descrizione va elaborata: per renderla più fluida e completa potete raccontare di episodi durante i quali sono emersi dei lati del carattere della persona descritta.
Testo descrittivo su una persona per scuola primaria: classi terza, quarta e quinta elementare
Il mio zio preferito si chiama Michele. È alto e magro, ma non troppo: è così perché la mattina si alza all'alba per fare jogging. Ha delle gambe molto lunghe e infatti alle scuole superiori era il più bravo della classe nel salto in alto.
Zio Michele ha il naso a patata, il mento squadrato e gli zigomi poco pronunciati. Le sua labbra sono abbastanza carnose e i suoi denti dritti e bianchi. Ha gli occhi grandi ed espressivi, di colore nero. I suoi capelli sono cortissimi e neri: non vuole i capelli più lunghi perché ha detto che sono difficili da curare per uno sportivo come lui.
Mio zio ha una particolarità: ha le mani molto lunghe e affusolate. Se io al mare uso la paletta per scavare, lui invece usa solo le mani e riesce a fare buche più profonde delle miei! Io mi diverto chiamandolo "Mani a paletta" e lui per dispetto mi afferra, mi fa il solletico e mi stringe forte finché non gli chiedo scusa. Ma ogni volta che ci incontriamo è sempre la stessa storia.
È lo zio più allegro di tutti e quando non c'è si sente la sua mancanza. Ha però un brutto difetto: è troppo attivo, vuole fare mille attività contemporaneamente ed è difficile stargli dietro.
Non è solo uno zio, ma anche un maestro: per esempio al mare mi spiega come sono fatti i pesci, le alghe e le meduse (ho scoperto che sono composte per il 98% di acqua!) mentre in montagna mi spiega come mai c'è meno ossigeno e si tappano le orecchie.
Uno zio così è difficile averlo e io sono stato davvero fortunato.
Altri testi descrittivi su una persona per scuole elementari
Abbiamo raccolto qui di seguito tutte le descrizioni di una persona per i bambini delle scuole elementari:
E dopo aver letto questa nostra descrizione per scuola primaria su una persona, vi consigliamo di fare un salto nella sezione dedicata a tutti i testi descrittivi già fatti, in cui troverete tutto quello che serve per i prossimi compiti d'italiano.
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